東華特教第19-20期封面
特教工作者如何運用基本行為原理及策略
美國雙語特殊教育
花蓮縣八十四學年度資源班教學輔導行政座談會會議紀錄
花蓮縣八十四年度關懷身心障礙兒童系列講座—個別化教學方案
八十四學年度國立花蓮師範學院特殊教育中心工作報告
P.S.你沒有注意聽我說情緒障礙班教師工作手記
自信、自重、新人生系列影片介紹
近年來特殊教育研究內涵分析
近年來測驗評量研究內涵分析
身心障礙兒童親職教育初探
淺述啟智學校學生休閒活動