東臺灣特殊教育學報第5期封面目錄
自編「發展遲緩幼兒課程」之實證性研究
高職輕度智能障礙學生自我決策狀況之分析
高職階段智能障礙學生自我決策能力相關影響因素之研究
特殊學校專業團隊服務之調查研究
花東兩縣國小高年級學生對智能障礙同儕融合態度差異分析之研究
The Application of Fitts’ Law to the Research and Development of Assistive Technology: A Brief Examination on Relevant Intervening Variables
身心障礙大學生壓力因應歷程之探討
國小特教班實習教師實務知識發展之研究