東臺灣特殊教育學報第1期封面目錄
花蓮地區身心障礙教育支援系統相關問題之調查研究
花蓮地區設有特殊教育班國中小自我評鑑結果之比較研究
阿美族民俗舞蹈對原住民智能障礙學生之自我概念影響之研究
新編中華智力量表試題分析初探
【伴隨心身症的不登校兒】之心身醫學探討
社會科課程設計與特殊性概念的探討
美國聾校學生手語說故事能力與英語故事寫作能力之相關研究
